Los vídeos abren un mundo de posibilidades como complemento a la educación. El vídeo permite que se lleven a cabo muchas actividades tanto dentro como fuera del aula y dar explicaciones de una manera más entretenida. Desarrolla la imaginación, la expresión y los conocimientos de los alumnos. Con el vídeo se pueden llevar a caboSigue leyendo «El vídeo en el aula»
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Ta-tum
Os traigo una plataforma que me ha parecido muy interesante, se trata de Ta-tum, creada por la editorial Edelvives. https://ta-tum.com/#welcome ¿En qué consiste? Los alumnos entran en una academia de detectives, la Escuela Avante, formada por seis detectives. Tienen que resolver misterios de distintos libros, se centra en acercar la lectura a los alumnos deSigue leyendo «Ta-tum»
WallaMe
La realidad aumentada abre un gran abanico de posibilidades para hacer el mundo real más entretenido, si sabes introducir esto en el aula hace que los conocimientos se adquieran de una manera más dinámica, por lo tanto más fácil. ¿Os imagináis un gran escondite global? Pues hoy vengo a hablaros de la app WallaMe, esSigue leyendo «WallaMe»
Tecnoadicciones
En clase hemos hablado de la educación en medios, a esto se le está empezando a dar importancia ahora pero ha habido una generación, mi generación, que no nos han enseñado lo suficiente a usar las tecnologías de una manera responsable. Voy a hablaros sobre las tecnoadicciones: ¿Qué es una adicción? Una adicción, según laSigue leyendo «Tecnoadicciones»
La muerte de la infancia
Hoy voy a comentaros mi reflexión sobre el fragmento del libro «Infancias cambiantes, medios cambiantes: nuevos desafíos para la educación mediática» de David Buckingham. Esta lectura me pareció muy interesante, es muy curioso ver cómo las nuevas tecnologías han afectado y están afectando a la infancia. Hoy en día los niños nacen con un dispositivoSigue leyendo «La muerte de la infancia»